Первый материал на тему мира – старый, 1932 года, написанный Альбертом Эйнштейном, который обратился с письмом к Зигмунду Фройнду. В нем он пишет, что является воинствующим пацифистом. Тот, кто борется за мир. Очень актуальное письмо с просьбой – “Пусть нашим оружием будет оружие разума, а не танки и пули”.

Альберт Эйнштейн – За воинствующий пацифизм

“Было бы достаточно денег, достаточно работы, достаточно еды, если бы мы правильно распределяли мировое богатство вместо того, чтобы делать себя рабами жестких экономических доктрин или традиций. Прежде всего, мы не должны допустить, чтобы наши мысли и усилия были отвлечены от конструктивной работы и использованы не по назначению для подготовки к новой войне”. Я придерживаюсь того же мнения, что и великий американец Бенджамин Франклин, который сказал: никогда не было хорошей войны и никогда не было плохого мира.

Я не просто пацифист, я воинствующий пацифист. Я хочу бороться за мир. Ничто не отменит войн, если люди сами не откажутся от военной службы. За великие идеалы изначально борется агрессивное меньшинство. Разве не лучше умереть за дело, в которое Вы верите, например, за мир, чем страдать за дело, в которое Вы не верите, например, за войну? Каждая война добавляет еще одно звено в цепь зла, которое препятствует прогрессу человечества.
Но горстка людей, отказывающихся от войны по соображениям совести, может драматизировать всеобщий протест против войны. Массы никогда не будут настроены на войну, пока они не отравлены пропагандой. Мы должны прививать им иммунитет против пропаганды. Мы должны прививать нашим детям иммунитет против милитаризма, воспитывая их в духе пацифизма. Жаль, что в Европе народы воспитываются с неправильными целями. Наши школьные учебники прославляют войну и скрывают ее ужасы. Они прививают детям ненависть.
Я бы предпочел учить миру, а не ненависти, любви, а не войне. Учебники нужно переписать. Вместо того, чтобы увековечивать вековые конфликты и предрассудки, наша система образования должна наполниться новым духом.
Наше образование начинается с колыбели: матери всего мира обязаны воспитывать своих детей в духе миротворчества. Невозможно искоренить воинственные инстинкты за одно поколение. Даже нежелательно искоренять их полностью. Люди должны продолжать бороться, но только за то, за что стоит бороться: а это не воображаемые границы, расовые предрассудки или жадность к обогащению, которые прикрываются знаменем патриотизма. Пусть нашим оружием будет оружие духа, а не танки и пули.

Какой мир мы могли бы построить, если бы использовали силы, высвобожденные войной, для восстановления. Десятой части энергии, использованной воюющими странами в мировой войне, части денег, которые они растратили на ручные гранаты и ядовитые газы, было бы достаточно, чтобы помочь людям во всех странах жить достойно и предотвратить катастрофу безработицы в мире.

Мы должны пойти на такие же жертвы ради мира, на которые мы без сопротивления шли ради войны. Нет ничего более важного и дорогого моему сердцу. Что бы я ни делал и ни говорил, я не смогу изменить устройство Вселенной. Но, возможно, мой голос может послужить величайшей цели: Гармонии между людьми и миру на Земле”.